闡述了研究生教育質(zhì)量保障機制的內(nèi)涵,認為研究生教育質(zhì)量保障機制具有系統(tǒng)性、層次性、多元性、復雜性等特征。從研究生教育關(guān)系層次視角,認為研究生教育質(zhì)量保障機制應(yīng)由內(nèi)、外部機制構(gòu)成,其中內(nèi)部機制包括運行機制、動力機制和約束機制,外部機制包括政府的引導機制、建設(shè)機制、準入機制、監(jiān)督機制、服務(wù)機制,社會組織的協(xié)作機制、利益共享機制以及學術(shù)組織的學術(shù)指導機制。

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本文編號：2816092