大數(shù)據(jù)背景下財(cái)經(jīng)類專業(yè)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法探析
發(fā)布時(shí)間:2025-05-07 01:37
大數(shù)據(jù)時(shí)代下,高校財(cái)經(jīng)類專業(yè)"統(tǒng)計(jì)學(xué)"課程教學(xué)應(yīng)探索新的教學(xué)方法,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn):在教學(xué)中融入大數(shù)據(jù),采用以項(xiàng)目和課題為抓手,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向,搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),改革考核方式等手段,可以有效提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法存在的問題
(一)難度大,學(xué)生興趣低
(二)教學(xué)理念落后
(三)教學(xué)手段單調(diào)
(四)教學(xué)考核方式簡單
二、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革方向
(一)培養(yǎng)學(xué)生搜集與分析數(shù)據(jù)能力
(二)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
三、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法改革策略
(一)在教學(xué)中融入大數(shù)據(jù)
(二)引導(dǎo)學(xué)生參與各類研究課題項(xiàng)目
(三)將實(shí)踐活動(dòng)和競賽引入教學(xué)
(四)優(yōu)化考核方式
(五)搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
本文編號(hào):4043402
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法存在的問題
(一)難度大,學(xué)生興趣低
(二)教學(xué)理念落后
(三)教學(xué)手段單調(diào)
(四)教學(xué)考核方式簡單
二、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革方向
(一)培養(yǎng)學(xué)生搜集與分析數(shù)據(jù)能力
(二)培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力
三、“統(tǒng)計(jì)學(xué)”課程教學(xué)方法改革策略
(一)在教學(xué)中融入大數(shù)據(jù)
(二)引導(dǎo)學(xué)生參與各類研究課題項(xiàng)目
(三)將實(shí)踐活動(dòng)和競賽引入教學(xué)
(四)優(yōu)化考核方式
(五)搭建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
本文編號(hào):4043402
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